“革命尚未成功,同志们仍需努力!"省统考只是艺考的一个阶段,我们还要为艺考重头戏——校考做好充足的准备。如果我们要想打赢这场胜仗就一定要明确方向,了解考试的形式并且去分析考试要点。
在此,小编给大家整理了一篇完整的关于设计专业考试的内容,希望能给大家提供明确的方向,快来看看吧!
1创意速写
创意速写
简单来说,创意速写就是添加了创意之后的速写。创意速写是一门新型设计类考试科目,绘画形式有别于以往任何设计类考试科目。创意速写与生活有着横向和纵向的联系,要学会联系生活,不可单纯去绘画,更不可孤立去思考。
考试特点及形式
近年来各院校的考察形式都有了比较大的变化,以往的考试形式比较简单,比如前些年北京服装学院创意速写的考试内容基本都是用A来表现B和C,B和C是两个对立的形容词。比如用电视机表现激动和冷静,用大门表现开放和封闭,或用手来表现勤劳和懒惰等等。然后考生要用给出的物体和给出的形容词在8k纸上做出两个16k的画面。
在2015年的校考中发生了一些变革,例如北京服装设计学院改成了根据一个相同主题,左边画一张两个人的组合人物速写,右边会让你根据相同的形容词,比如“演奏”和“聆听”等内容完成一张创意速写画面。
考试院校
创意速写主要应用于北京服装设计学院、江南大学设计学院和北京工业大学艺术设计学院等全国重点艺术类院校。
考题范例↓
2 装饰画
装饰画
顾名思义就是起装饰和美化作用的绘画,可以分为彩色装饰画和黑白装饰画,区别在于对颜色的使用,黑白装饰画是用画面中的黑白颜色对比、线对比和面对比来表现装饰图案。彩色装饰画是通过颜色的冷暖对比、纯度对比和明度对比等方式来表现装饰图案。两者的基本作画规律和装饰表现原则是基本相同的,可以融会贯通。
考试特点及形式
黑白装饰画
主要通过黑、白两色来表现画面效果。重点在考察学生理解装饰构图、装饰填充和装饰肌理的理解和表现能力。
彩色装饰画
通过色彩表现来表达主题,重在考查学生造构图、颜色搭配和营造画面层次感方面的能力。
考试院校
黑白装饰画
主要针对四川美术学院装饰画科目考试要求
彩色装饰画
通过色彩表现来表达主题,主要针对上海东华大学、南京艺术学院和鲁迅美 术学院等多所重点艺术设计院校招生考试的要求。
考题范例↓
3设计素描
设计素描
设计素描顾名思义,比素描的基础课增加了“设计二字”,但其本实质是素描的绘画和表现,逃不出之前所学的素描训练,必须要通过体积、空间、色调、黑白灰光杆和质感等形式进行表现。它与平面设计一样,同样会突出“设计”,即设计创意和思维,所以设计素描的构思和构图就显得尤为重要。创新的画面会带给人不一样的感官体验,这样的设计素描画面也就成了设计考试中脱颖而出的优秀试卷。
考试特点及形式
设计素描最主要的特点在于主动构图,包括你观察的这个事物的视角。考试形式以命题方式来考查,通过角度、技法,通过素描的技法表现出来,所以绝对不要过分的强调创意在设计素描中的功能,它的功能只是一个辅助功能,而这个创意其实体现在你对生活的一个认识角度。
试题一写生:以明暗写实手法进行塑造(仅限一颗棒棒糖)。
试题二表现:用线条为表现手段进行组合表现(可选择一至三颗棒棒糖)。
考试院校
主要针对清华大学美术学院和中央美术学院等艺术院校招生考试。
考题范例↓
4设计色彩
设计色彩
设计色彩顾名思义,比基础课增加了“设计”二字,其本质还是色彩,与之前学过的色彩必须具备的例如体积、空间、色彩、冷暖、光感、质感等,只不过它与平面设计一样,同样突出“设计”二字,即创意思维。
考试特点及形式
设计色彩的考试特点同设计素描的要求只是材质上的区别,把握住色彩的关系,让画面和谐。也是通过命题的方式来考查,主要针对清华大学美术学院和中央美术学院等艺术院校招生考试。
历年考题特
2015年中央美术学院设计学院的考题是《棒棒糖》:
卷一:在四开对折的试卷左半边完成设计基础命题要求。
要求用色彩构成的形式表现发给考生的棒棒糖造型特征和色彩构成关系,可根据自己的意愿,选择2-3个棒棒糖进行色彩画面表达,画面不得加背景衬布和其他物件(若考生没有带色彩画具的,也可用黑白画具材料表现)。
卷二:在四开对折的试卷右半边完成设计基础命题要求。
要求考生将所发的棒棒糖吃掉,并根据自己吃后的味觉感受,按照原品牌展开后的糖纸中的基本元素进行再设计,要求包裹棒棒糖的糖果纸尺寸22cm*22cm,只设计一张,设计表现工具不限。
考题范例↓